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陈赞洪三招为银川家长解“心结”
来源: 银川晚报    2009-11-27  教育成长


     经历过太多指导家庭教育的培训,看了太多帮助孩子成长的书籍,却总也找不到一个切实有效的教育孩子的方法,这是很多家长为之焦虑的“心结”。近日,中国首家家庭系统教育机构培训导师陈赞洪来到银川为家长支招,解决困扰银川家长的教育难题。

1.使命感是学习的源动力 现如今的孩子,大多数都处在一种被动学习,对未来充满困惑的状况,这造成的直接后果就是学习动力不足。想要转变孩子的学习态度,其根本在于帮助孩子发掘自身的潜力和兴趣,也就是说要让孩子从小认清自己,给自己定位,明白自己要朝哪个方向发展,做什么样的努力。相对应的是家长要帮助孩子适应角色定位,用激励及心理暗示的方式带动孩子向既定目标迈进。

2.专注力是走向成功的关键 现代社会资讯传播的发达和物质的极大丰富,使孩子们所要面对的诱惑无处不在,专注于某一件事变得越来越困难。针对这一关键性问题,要变传统的单线思考、模式化思考的方式为多线思考,进而到系统思考的方式。也就是说从日常教育中帮助孩子建立用多种方式达成目标的思维方式,使其思维的包容性、延展性更加开阔,避免在遇到问题时局限在某种情绪中无法自拔,从而影响到生活和学习。多线思考的方式,其实也是培养孩子抵御外界压力、建筑较强心理素质的一种较为有效的方式。

3.软环境+硬环境=良好的学习习惯 如果说激励、培养专注力等是孩子们通往成功的软环境,那么生活方式的改变、对大环境的调整,便是陈老师的又一创造性理论的提出——硬环境的建立。关于硬环境,说简单点是通过对家庭内饰的摆放等来改变或优化孩子的生活习惯。比如说在客厅最为舒适的位置摆放书桌、书架,而不是电视,以此来营造读书的氛围和气息。硬环境的改变,也是对家长榜样作用的一项挑战,因为只有家长以身作则,才能从本质上转变家庭整体的学习氛围,进而培养孩子良好的学习习惯。 没有教育不好的孩子,只有无效的方法。一场教育的革命,带给家长们的将不只是思考,更多的应该是一种思想上的根本性转变。晚报记者唐荣尧张晓雪 (文章转自银川晚报,点击查看原文)


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