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 孩子们的野外生存训练——陈赞洪老师夏令营  
(曾经我们的孩子输在哪里?)



  20年前,我们的孩子和日本的孩子曾经做过一次联合野外生存训练,(年龄是11到16岁),结果我们孩子的差距是巨大的. 日本孩子在结束活动时候在我们蒙古大草原上那震耳欲聋的胜利者的呼喊声让在场的中国家长都感到汗颜!!日本家长得意地说“下一代我们赢了!”十多年过去了,2005年,中、日、韩、美四国孩子又进行过一次野外生存训练比赛, 结果是差距加大了!再过十年会是什么样?

 

  我们孩子的差距到底在哪里呢?第一:态度 我们的孩子把一次野外的生存训练仅仅当作是一次的游戏而过分随意,日本的孩子则是认真严肃地把它当作是一次极其有意义的身体耐受能力的锻炼和考验; 我们的孩子的背包里不过一点点象征性的点心和饮料,而他们的孩子带了所有野外生存所必须的一切:甚至带了野营时候烧饭用的工具;所以第一个晚上他们的孩子自己烧了饭吃而我们的孩子只能吃干粮;第二:动手能力 日本的孩子自己会野外拣拾烧火用的干材等一切能燃烧之物,虽然一把鼻涕一把泪,可是他们到底是自己动手把饭烧好了,而我们的孩子却不知如何是好,有的是在父母的帮助下弄了饭吃的,而有的干脆就吃干粮了,有的则袖手旁观;第三:吃苦精神 日本孩子生病了,我们有的大人要帮助他背背包的时候,或者劝他退出训练的时候,他们很坚决地拒绝了,他们会很自豪地告诉我们的大人:我们来就是要锻炼的,这时候退出多丢人啊!!我们回去怎么和家长,同学和老师们交代啊!!而我们的孩子哪怕一点的不舒服就让大人拉上了车退出训练;第四:文明礼貌 日本的孩子烧好了饭,他们先是把他们自己烧好的饭端到大人们面前,礼貌地要大人们先吃,当大人谢绝了之后,他们才开始恶狼般地大口大口地吃了起来,而我们的孩子没有一个在吃东西的时候想到过大人!!!野营路上,日本的孩子会很自觉地把自己用过的垃圾有袋子装好带在身边,而我的孩子是随地乱仍的; 第五:自豪感 当训练结束的时候,日本的大人问他们“草原美不美”的时候,他们异口同声地雄壮地回答“美!!”;“草原的天空蓝不蓝”的时候,他们的回答是更加雄壮的“蓝!!”当大人们问到“那么你们还来不来”的时候,他们则几乎是在如狮子般的吼“来!!!”听到那喊声,在场的中国大人的心在颤抖,他们是不是感觉到了20年我们和他们的差距了呢??也许有人会认为逐是在危言耸听或者有意夸大,或者是把一个孩子的游戏过分地渲染了:也许有人会认为逐未免有点杞人忧天了,把孩子们的行为习惯过分地上纲上线了:“有什么呀,充其量不过是几十个孩子的较量,那能说明什么呢?能说明我们的下一代就不如日本了?就不如其他国家的孩子了吗?”

  历届的修思达“王者之约”冬夏令营都将孩子们野外生存能力的培养作为挑战孩子独立能力的重要环节,在北京的山头地沟或草坪野地都曾留下了修思达王者们的足迹,经过修思达野外生存训练的王者们都是好样的,他们对大自然有了进一步的认识,他们开始知道野外并不可怕,凭着坚强的意志和团队的友爱,大家都能顺利地经过这场野外生存的考核,并让自己的人生拿到了一颗独立的种子,当王者们长大要面对社会这块野地时,他们也会挺起胸膛,鼓起勇气去坚强地面对,因为他们征服的信念已经超越了恐惧的信念。

 

  中国的王者不会再输,因为我们也开始从小接受态度的训练,动手能力的训练,吃苦精神的训练,团结友爱尊老爱幼的训练,以及自豪感的训练!修思达的王者,中国未来的骄傲!

  
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